Specjalny Ośrodek Szkolno - Wychowawczy w Brzozowie

12 maja 2022 roku uczniowie klasy II – III H oraz I – III C  SPdP w ramach zajęć  z ogrodnictwa  uczestniczyli w lekcji plenerowej w gospodarstwie państwa Ekiertów w Haczowie, którzy od ponad 30 lat zajmują się uprawą warzyw. Opiekunami wyjazdu była pani Magdalena Jankowska – Kikta oraz pan Ryszard Bocoń.  Nasi podopieczni mogli na własnej skórze przekonać się na  czym polega ciężka, ale jakże owocna praca ogrodnika. Poznali niezbędne maszyny  i urządzenia do uprawy warzyw: tradycyjne, które są znane od pokoleń oraz te nowoczesne. Na niektóre z nich mogli usiąść i zobaczyć jak się z nich korzysta oraz w jaki sposób ułatwiają pracę. Ciekawym i zarazem zabawnym doświadczeniem była próba samodzielnego prowadzenia  urządzenia do wysiewu nasion, np. buraka. Uczniowie  Oglądali i rozpoznawali sadzonki  oraz rozsady, a także nasiona do wysiewu. Zobaczyli jak wygląda uprawa warzyw w szklarni oraz na polu. Mieli także okazję do tego, aby samodzielnie wysadzić sadzonki pomidorów, dyni, ogórków i papryki. Bardzo im się to spodobało  i przyniosło mnóstwo frajdy i radości, co można zobaczyć na zdjęciach. Zobaczyli także miejsce do przechowywania zebranych warzyw jesienią. Państwo Ekiert dołożyli wszelkich starań aby uatrakcyjnić naszym uczniom ich pobyt  w gospodarstwie i w jak najlepszy sposób pokazać na czym polega ich praca. Właściciel – pan Wojciech w dokładny i zrozumiały dla nich sposób przedstawił cały proces uprawy poszczególnych warzyw.  Właścicielom gospodarstwa serdecznie dziękujemy za ciepłe i miłe  przyjęcie, a uczniom za wzorowe zachowanie i aktywne uczestnictwo.

Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich to doroczne święto organizowane od 1995 roku przez UNESCO w celu promocji czytelnictwa. Z okazji tego wyjątkowego dnia, uczniowie Naszego Ośrodka uczestniczyli w spotkaniach czytelniczych w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Brzozowie Oddział dla Dzieci. Motywem przewodnim była twórczość Marii Konopnickiej jako patronki roku 2022 i łobuzerstwo krasnoludków. Dzieci i młodzież, pod opieką Pań Bibliotekarek, czytali wiersze o krasnoludkach, opisywali je, wykonywali prace plastyczne oraz tańczyli taniec krasnoludków. Wszystkim zajęcia bardzo się podobały. 

„Kocham moją ojczyznę, bo jestem Polakiem.

Kocham Orła Białego, bo jest Polski znakiem

Kocham barwy ojczyste: te biało- czerwone.

Kocham góry i niziny. Każdą Polski stronę.”

                                           I. Fabiszewska „Moja Ojczyzna”

Miesiąc maj dostarcza nam- całej społeczności szkolnej możliwości do kształtowania postaw szacunku do historii naszego kraju, symboli narodowych czy rozbudzania tożsamości narodowej. W piątek 29 kwietnia uczniowie naszego Ośrodka ze wszystkich grup wiekowych uczciły te wyjątkowe dla każdego Polaka święta, święta które są zarazem bardzo ważne w historii Polski i przypadają na 1, 2 i 3 maja.

1 maja – obchodzimy Międzynarodowy Dzień Pracy. Rodowód tego święta sięga XIX wieku. W Polsce dzień 1 maja został ustanowiony Świętem Pracy i dniem wolnym od pracy w 1950 roku. 2 maja obchodzony jest Dzień Flagi Państwowej. Jest to jedno z najmłodszych świąt państwowych, wprowadzone na mocy ustawy z dnia 20.11.2004 roku o godle, barwach i hymnie narodowym. Głównym założeniem tego święta jest popularyzacja wiedzy o polskiej tożsamości i symbolach narodowych. 3 maja obchodzimy rocznicę uchwalenia Konstytucji z 1791 roku. Była to pierwsza w Europie i druga na świecie ( po amerykańskiej) konstytucja uchwalona przez tzw. Sejm Wielki, zwany także Sejmem Czteroletnim. Uchwalenie Konstytucji 3 Maja uważa się za jedno z najważniejszych i przełomowych wydarzeń w historii państwa Polskiego. Mimo późniejszych rozbiorów, dokument ten pomagał kolejnym pokoleniom podtrzymać dążenia do niepodległości.

Majowe święta - dni, o których należy pamiętać, zawsze w naszym Ośrodku obchodzimy w szczególny sposób. Dzięki zróżnicowanym metodom pracy: słownym, oglądowym czy praktycznego działania, pracując indywidualnie i w grupach, uczniowie mieli okazję kształtować swoje postawy patriotyczne, uczyć się szacunku do Polski. Nauczyciele wykorzystując zróżnicowane środki dydaktyczne (m. in. prezentację w programie Genially, programy multimedialne, mapę internetową, kalendarze, przygotowane zadania tematyczne w formie: quizów, dobieranek, rebusów, krzyżówek, wykreślanek), rozwijali wśród uczniów poczucie tożsamości narodowej. Bardzo ciekawą i aktywizującą formą pracy było dla wszystkich uczniów przygotowanie gazetek klasowych, na których znalazły się prace związane tematyczne ze zbliżającymi się świętami:  kotyliony, kwiaty i flagi. Ważnym akcentem w tym dniu było wspólne odśpiewanie Hymnu Polski „Mazurka Dąbrowskiego”.

Należy podkreślić, iż cała nasza społeczność szkolna poprzez poprzez zróżnicowane aktywne działania, odśpiewanie Hymnu Polski, przeczytaniu i wyrecytowaniu patriotycznych wierszy, poprzez zaśpiewanie pieśni patriotycznych, odczuła podniosłą atmosferę i powagę tych pięknych majowych świąt…

Anna Sabat